Research code: 117248527093497281033162975865
Ethics code: LIAU.REC.1403.136 IR.IAU.
1- گروه مدیریت دولتی، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران
2- گروه زبان انگلیسی و زبان شناسی، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران
3- گروه مدیریت پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران
چکیده: (24 مشاهده)
مقدمه: امروزه ترک خدمت پرستاران به عنوان یکی از چالش های اساسی نظام سلامت می باشد. به نظر می رسد رفتارهای رهبری از عوامل تاثیرگذار در ترک خدمت پرستاران می باشد.
هدف: تبیین رفتارهای تاثیرگذار کلامی و غیرکلامی رهبران بالینی در ترک خدمتِ پرستاران است.
روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کیفی است و با استناد بر آرای تحلیل گفتمان انتقادی فرکلاف، ون لیون و مشخصههای بافت محور هایمز، سازههای گفتمانی در رفتارهای کلامی و غیرکلامی رهبران بالینی را توصیف، تفسیر و تبیین نمود.
گردآوری دادهها : مشارکت کنندگان ، رهبران بالینی و پرستاران شاغل در بیمارستانهای استان گیلان بودند که به روش نمونه برداری قضاوتی هدفمند انتخاب شدند. دادهها با استفاده از مصاحبه نیمه ساختار یافته گردآوری شد.
یافته ها: مولفههای کلیدی رفتارهای تاثبرگذار بر ترک خدمت پرستاران شامل فقدان همدلی، همبستگی منفی، نادیده انگاری شایستگی، ناشایستگزینی،کنشهای تنبیهی ، کنش انتقامی، جبر انگاری مطلق و... بود. که در مسیر ترک خدمت پرستاران نقشآفرینی میکند
نتیجه گیری : بر اساس نتایج،گزینش گفتمان و میزان اثربخشی کلام رهبران بالینی در بافت موقعیتی بر شکلگیری ذهنیت و تصمیم گیری پرستاران نسبت به محیط شغلی، تقویت و تضعیف آنان در تصمیم ترک خدمت، نقش تعیینکننده دارند. بنابراین، اتخاذ رویکردهایی جهت افزابش آگاهی و عملکرد رهبران بالینی در زمینه مهارتهای ارتباطی، میتواند گامی کارامد در راستای جلوگیری از ترک خدمت پرستاران باشد.
مقاله مروری:
پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي دریافت: 1404/7/21 | پذیرش: 1404/10/20